Організація дистанційного режиму роботи
та дистанційного навчання
1-А класу та вчителя початкових класів
Валентини Миколаївни Бородай
КЗ "Лозівський ліцей №7"
На уроках використовуються презентації з сайту
Тиждень (27.05. - 28.05.)
Понеділок 27.05.2024
1. Я досліджую світ.
Тема. Як цікаво провести час улітку. Дитячі розваги. Гра “Це небезпечно, пам’ятай!”
Перейдіть на платформу МійКлас, виконайте завдання🔔
Тема. Підсумковий урок за рік.
Перейдіть на платформу E-kidz, виконайте завдання🔔
Тема. Підсумковий урок за рік.
Перейдіть на платформу E-kidz, виконайте завдання🔔
Тема. Узагальнення і систематизація знань учнів.
Перейдіть на платформу МійКлас, виконайте завдання🔔
Тема. Узагальнення і систематизація знань учнів.
Перейдіть на платформу МійКлас, виконайте завдання🔔
Вівторок 28.05.2024
1. Навчання грамоти (читання).
Тема. Узагальнення і систематизація знань і вмінь учнів. Підсумок за рік.
Тема. Підсумковий урок за рік.
Перейдіть на платформу МійКлас, виконайте завдання🔔
Тема. Підсумковий урок за рік.
Перейдіть на платформу МійКлас, виконайте завдання🔔
Тема. Узагальнення і систематизація знань і вмінь учнів. Підсумок за рік.
Перейдіть на платформу МійКлас, виконайте завдання🔔
Тема. Узагальнення і систематизація знань і вмінь учнів. Підсумок за рік.
Перейдіть на платформу МійКлас, виконайте завдання🔔
Тиждень (20.05. - 24.05.)
П'ятниця 24.05.2024
1. Я досліджую світ.
Тема. Урок-вікторина. Чого я навчився/ навчилася у першому класі.
Перейдіть на платформу МійКлас, виконайте завдання🔔2. Математика.
Тема. Аналіз підсумкової роботи. Узагальнення знань учнів.
Перейдіть на платформу МійКлас, виконайте завдання🔔
Тема. Аналіз підсумкової роботи. Узагальнення знань учнів.
Перейдіть на платформу МійКлас, виконайте завдання🔔
4. Фізична культура.
4. Фізична культура.
Тема. Комплексне тестування. Стрибок у довжину з місця для визначення рівня швидкісно-силового розвитку учнів.
Тема. Комплексне тестування. Стрибок у довжину з місця для визначення рівня швидкісно-силового розвитку учнів.
Четвер 23.05.2024
1. Я досліджую світ.
Тема. Віртуальна екскурсія до бібліотеки.
2. Навчання грамоти (читання).
Тема. Узагальнення і систематизація знань і вмінь учнів. Робота з дитячою книжкою.
Перейдіть на платформу E-kidz, виконайте завдання🔔
Тема. Узагальнення і систематизація знань і вмінь учнів. Робота з дитячою книжкою.
Перейдіть на платформу E-kidz, виконайте завдання🔔
3. Музичне мистецтво.
3. Музичне мистецтво.
4. Дизайн і технології.
4. Дизайн і технології.
Тема. Підсумковий урок за рік.
Тема. Підсумковий урок за рік.
Середа 22.05.2024
1. Навчання грамоти (читання).
Тема. Робота з дитячою книжкою.
Перейдіть на платформу E-kidz, виконайте завдання🔔
2. Англійська мова.
3. Математика.
Тема. Узагальнення знань учнів. Підсумкова робота.
Перейдіть на платформу МійКлас, виконайте завдання🔔
3. Математика.
Тема. Узагальнення знань учнів. Підсумкова робота.
Перейдіть на платформу МійКлас, виконайте завдання🔔
4. Навчання грамоти (письмо).
4. Навчання грамоти (письмо).
Тема. Узагальнення і систематизація знань учнів. Звуко-буквений розбір слів.
Перейдіть на платформу МійКлас, виконайте завдання🔔
Тема. Узагальнення і систематизація знань учнів. Звуко-буквений розбір слів.
Перейдіть на платформу МійКлас, виконайте завдання🔔
5. Фізична культура.
Тема. Комплексне тестування. Стрибок у довжину з місця для визначення рівня швидкісно-силового розвитку учнів.
5. Фізична культура.
Тема. Комплексне тестування. Стрибок у довжину з місця для визначення рівня швидкісно-силового розвитку учнів.
Вівторок 21.05.2024
1. Навчання грамоти (читання).
Тема. Робота з дитячою книжкою.
Перейдіть на платформу E-kidz, виконайте завдання🔔
Тема. Десятковий склад чисел (с. 137).
Тема. Десятковий склад чисел (с. 137).
4. Навчання грамоти (письмо).
4. Навчання грамоти (письмо).
Тема. Узагальнення і систематизація знань учнів. Поділ слів на склади.
Перейдіть на платформу МійКлас, виконайте завдання🔔
Тема. Узагальнення і систематизація знань учнів. Поділ слів на склади.
Перейдіть на платформу МійКлас, виконайте завдання🔔
Понеділок 20.05.2024
1. Я досліджую світ.
Тема. Як цікаво провести час улітку. Дитячі розваги. Гра “Це небезпечно, пам’ятай!”
Перейди за посиланням на урок🔔
Тема. Робота з дитячою книжкою. Українська народна казка “Котик і півник”.
Тема. Робота з дитячою книжкою. Українська народна казка “Котик і півник”.
Тема. Узагальнення і систематизація знань учнів. Диктант.
Тема. Узагальнення і систематизація знань учнів. Диктант.
5. Фізична культура.
Тема. Комплексне тестування. «Човниковий» біг 4х9м для визначення рівня розвитку спритності.
5. Фізична культура.
Тема. Комплексне тестування. «Човниковий» біг 4х9м для визначення рівня розвитку спритності.
Тиждень (13.05. - 17.05.)
П'ятниця 17.05.2024
1. Я досліджую світ.
Тема. Відпочинок у лісі та біля водойми.
Перейди за посиланням на урок🔔2. Математика.
Тема. Порівняння чисел (с. 135).
Тема. Порівняння чисел (с. 135).
3. Образотворче мистецтво.
Тема. Перевір себе! Завдання Лясольки. Узагальнення і систематизація знань учнів. (с.130)
3. Образотворче мистецтво.
Тема. Перевір себе! Завдання Лясольки. Узагальнення і систематизація знань учнів. (с.130)
Тема. Комплексне тестування. «Човниковий» біг 4х9м для визначення рівня розвитку спритності.
Тема. Комплексне тестування. «Човниковий» біг 4х9м для визначення рівня розвитку спритності.
Четвер 16.05.2024
1. Я досліджую світ.
Тема. Твоє хобі.
Перейди за посиланням на урок🔔
Тема. Узагальнення і систематизація знань учнів. Списування з друкованого тексту. Розвиток зв’язного мовлення.
Тема. Узагальнення і систематизація знань учнів. Списування з друкованого тексту. Розвиток зв’язного мовлення.
3. Музичне мистецтво.
3. Музичне мистецтво.
4. Дизайн і технології.
4. Дизайн і технології.
Тема. На лужку. Виготовлення 3D аплікації з паперу.
Тема. На лужку. Виготовлення 3D аплікації з паперу.
Середа 15.05.2024
1. Навчання грамоти (читання).
Тема. Робота з дитячою книжкою. Українська народна казка “Лисичка та журавель”.
Перейди за посиланням на урок🔔
2. Англійська мова.
Тема. Вчуся складати і записувати речення. (с.46-48)
Тема. Вчуся складати і записувати речення. (с.46-48)
5. Фізична культура.
Тема. Комплексне тестування. Підтягування у висі лежачи на низькій перекладині для визначення рівня розвитку сили.
5. Фізична культура.
Тема. Комплексне тестування. Підтягування у висі лежачи на низькій перекладині для визначення рівня розвитку сили.
Вівторок 14.05.2024
1. Навчання грамоти (читання).
Тема. Робота з дитячою книжкою. Українська народна казка “Кабан під дубом”.
Тема. Сюжетні задачі (с. 134).
Тема. Сюжетні задачі (с. 134).
Тема. Добираю слова, якими називають кількість предметів. (с.43-45)
Тема. Добираю слова, якими називають кількість предметів. (с.43-45)
Понеділок 13.05.2024
1. Я досліджую світ.
Тема. Як провести безпечно та цікаво вільний час.
Перейди за посиланням на урок🔔
Тема. Робота з дитячою книжкою. Опрацювання оповідання Оксани Іваненко “Кошенятко Няв-Няв”.
Тема. Робота з дитячою книжкою. Опрацювання оповідання Оксани Іваненко “Кошенятко Няв-Няв”.
Тема. Добираю слова. які називають дії предметів. (с.41-42)
Тема. Добираю слова. які називають дії предметів. (с.41-42)
5. Фізична культура.
Тема. Орієнтовне комплексне тестування. Нахил тулуба вперед з положення сидячи для визначення рівня розвитку гнучкості.
5. Фізична культура.
Тема. Орієнтовне комплексне тестування. Нахил тулуба вперед з положення сидячи для визначення рівня розвитку гнучкості.
Тиждень (06.05. - 10.05.)
П'ятниця 10.05.2024
1. Я досліджую світ.
Тема. Режим дня школяра. Режим дня дитини влітку.
Перейди за посиланням на урок🔔2. Математика.
Тема. Нумерація чисел. Дії з іменованими числами (с. 133).
Тема. Нумерація чисел. Дії з іменованими числами (с. 133).
3. Образотворче мистецтво.
Тема. Мистецька подорож до Європи. Сувеніри. Створення українського сувеніру (матеріали за вибором).
3. Образотворче мистецтво.
Тема. Мистецька подорож до Європи. Сувеніри. Створення українського сувеніру (матеріали за вибором).
Тема. Орієнтовне комплексне тестування. Біг у чергуванні з ходьбою для визначення рівня розвитку витривалості.
Тема. Орієнтовне комплексне тестування. Біг у чергуванні з ходьбою для визначення рівня розвитку витривалості.
Четвер 09.05.2024
1. Я досліджую світ.
Тема. Урок-вистава “Чемність завжди у пошані”.
Перейди за посиланням на урок🔔
Тема. Українська народна казка “Лисичка і глек”. Робота з дитячою книжкою.
Тема. Українська народна казка “Лисичка і глек”. Робота з дитячою книжкою.
Перейди на сайт вчителя музичного мистецтва Цапенко Оксани Григорівни 🎵
Перейди за посиланням на урок🔔
Перейди на сайт вчителя музичного мистецтва Цапенко Оксани Григорівни 🎵
Перейди за посиланням на урок🔔
4. Дизайн і технології.
4. Дизайн і технології.
Тема. Ми любимо Україну. Загальні відомості про плакат. Виготовлення сюжетної аплікації.
Тема. Ми любимо Україну. Загальні відомості про плакат. Виготовлення сюжетної аплікації.
Середа 08.05.2024
1. Навчання грамоти (читання).
Тема. Читаю українську народну казку.
Перейди за посиланням на урок🔔
2. Англійська мова.
3. Математика.
Тема. Арифметичні дії з числами. Розв’язування задач. Побудова відрізків (с. 132).
3. Математика.
Тема. Арифметичні дії з числами. Розв’язування задач. Побудова відрізків (с. 132).
Тема. Добираю слова, які називають ознаки предметів. (с.39-40)
Тема. Добираю слова, які називають ознаки предметів. (с.39-40)
5. Фізична культура.
Тема. Орієнтовне комплексне тестування. Біг до 30м для визначення рівня розвитку швидкості.
5. Фізична культура.
Тема. Орієнтовне комплексне тестування. Біг до 30м для визначення рівня розвитку швидкості.
Вівторок 07.05.2024
1. Навчання грамоти (читання).
Тема. Узагальнення і систематизація знань і вмінь учнів. Урок-свято «Прощання з букварем».
Перейди за посиланням на урок🔔
Тема. Порівняння чисел. Операції з грошима (с. 131).
Тема. Порівняння чисел. Операції з грошима (с. 131).
Тема. Досліджую слова, які мають кілька значень. (с.36-37)
Тема. Досліджую слова, які мають кілька значень. (с.36-37)
Понеділок 06.05.2024
1. Я досліджую світ.
Тема. Пори року. Дні тижня. Доба.
Перейди за посиланням на урок🔔
2. Навчання грамоти (читання).
Тема. Ознайомлення школярів з періодичними виданнями — дитячими газетами і журналами.
Тема. Ознайомлення школярів з періодичними виданнями — дитячими газетами і журналами.
3. Математика.
Тема. Арифметичні дії з числами. Складання задач за малюнками. Робота з геометричним матеріалом (с. 130).
3. Математика.
Тема. Арифметичні дії з числами. Складання задач за малюнками. Робота з геометричним матеріалом (с. 130).
Тема. Вчуся добирати близькі і протилежні за значенням слова. (с.34-35)
Тема. Вчуся добирати близькі і протилежні за значенням слова. (с.34-35)
5. Фізична культура.
Тема. Організаційні вправи. ЗРВ. Повторення раніше вивчених елементів (вправи для метання). Вправи для формування постави. Рухлива гра «Влучно в ціль»
5. Фізична культура.
Тема. Організаційні вправи. ЗРВ. Повторення раніше вивчених елементів (вправи для метання). Вправи для формування постави. Рухлива гра «Влучно в ціль»
Тиждень (29.04. - 03.05.)
П'ятниця 03.05.2024
1. Я досліджую світ.
Тема. Ми всі різні, а світ у нас – один на всіх. (с.78-79)
Перейди за посиланням на урок🔔2. Математика.
Тема. Арифметичні дії з числами. Вимірювання довжини відрізків. Обчислення довжини ламаної (с. 129).
Тема. Арифметичні дії з числами. Вимірювання довжини відрізків. Обчислення довжини ламаної (с. 129).
3. Образотворче мистецтво.
Тема. Великодні дива. Візерунки на писанках. Створення Великодньої писанки або ескізу писанки за зразком чи власним задумом (матеріали за вибором) (с.104-105)
3. Образотворче мистецтво.
Тема. Великодні дива. Візерунки на писанках. Створення Великодньої писанки або ескізу писанки за зразком чи власним задумом (матеріали за вибором) (с.104-105)
Тема. Організаційні вправи. ЗРВ. Повторення раніше вивчених елементів (стрибкові вправи). Рухлива гра.
Тема. Організаційні вправи. ЗРВ. Повторення раніше вивчених елементів (стрибкові вправи). Рухлива гра.
Четвер 02.05.2024
1. Я досліджую світ.
Тема. Праця людей влітку. (с.76-77)
Перейди за посиланням на урок🔔
Тема. Спостерігаю, які слова потрібно писати з великої букви і правильно записую їх. Розвиток зв’язного мовлення. (с.32-33)
Тема. Спостерігаю, які слова потрібно писати з великої букви і правильно записую їх. Розвиток зв’язного мовлення. (с.32-33)
4. Дизайн і технології.
4. Дизайн і технології.
Тема. Великодні писанки. Виготовлення сюжетної аплікації за зразком.
Тема. Великодні писанки. Виготовлення сюжетної аплікації за зразком.
Середа 01.05.2024
1. Навчання грамоти (читання).
Тема. Читаю про чарівні слова нашої мови. А. Костецький “Буде веселий день.” “Канікули!” Вправи для розвитку навички читання. (с.108-109)
Перейди за посиланням на урок🔔
2. Англійська мова.
3. Математика.
Тема. Метр. Дії з іменованими числами. Вимірювання довжини предметів (с. 128).
3. Математика.
Тема. Метр. Дії з іменованими числами. Вимірювання довжини предметів (с. 128).
Тема. Розрізняю слова, які відповідають на питання Хто? Що? (с.30-31)
Тема. Розрізняю слова, які відповідають на питання Хто? Що? (с.30-31)
5. Фізична культура.
Тема. Організаційні вправи. ЗРВ. Повторення раніше вивчених елементів (стрибкові вправи). Рухлива гра.
5. Фізична культура.
Тема. Організаційні вправи. ЗРВ. Повторення раніше вивчених елементів (стрибкові вправи). Рухлива гра.
Вівторок 30.04.2024
1. Навчання грамоти (читання).
Тема. Читаю про домашніх тварин. «Передумала» (за О.Кротюк). «Гарно всім» (за Н. Марченко). (с.106-107)
Тема. Додавання і віднімання в межах 100. Розв’язування і порівняння задач (с. 127).
Тема. Додавання і віднімання в межах 100. Розв’язування і порівняння задач (с. 127).
Тема. Правильно наголошую слова. Досліджую роль наголосу у словах. (с.28-29)
Тема. Правильно наголошую слова. Досліджую роль наголосу у словах. (с.28-29)
Понеділок 29.04.2024
1. Я досліджую світ.
Тема. Рослини влітку. (с.75)
Перейди за посиланням на урок🔔
Тема. Читаю про користь спорту. Г. Бойко «Гантелі», Т.Коломієць «Ми зі спортом дружимо», О. Кротюк «Найдужчий». (с. 104-105)
Тема. Читаю про користь спорту. Г. Бойко «Гантелі», Т.Коломієць «Ми зі спортом дружимо», О. Кротюк «Найдужчий». (с. 104-105)
3. Математика.
Тема. Додавання й віднімання в межах 100. Читання чисел у нумераційній таблиці. Робота з геометричним матеріалом (с. 126).
3. Математика.
Тема. Додавання й віднімання в межах 100. Читання чисел у нумераційній таблиці. Робота з геометричним матеріалом (с. 126).
Тема. Вчуся правильно переносити слова з рядка в рядок.(с.26-27)
Тема. Вчуся правильно переносити слова з рядка в рядок.(с.26-27)
5. Фізична культура.
Тема. Повторення раніше вивчених елементів (бігові вправи). Організаційні вправи. ЗРВ у русі. Зупинка та ведення м’яча (естафета). Стрибок у довжину. Рухлива гра «День і ніч».
5. Фізична культура.
Тема. Повторення раніше вивчених елементів (бігові вправи). Організаційні вправи. ЗРВ у русі. Зупинка та ведення м’яча (естафета). Стрибок у довжину. Рухлива гра «День і ніч».
Тиждень (22.04. - 26.04.)
П'ятниця 26.04.2024
1. Я досліджую світ.
Тема. Тварини влітку. (с.74-75)
Перейди за посиланням на урок🔔2. Математика.
Тема. Десятковий склад чисел. Розв’язування задач. Робота з геометричним матеріалом (с. 125).
Тема. Десятковий склад чисел. Розв’язування задач. Робота з геометричним матеріалом (с. 125).
3. Образотворче мистецтво.
Тема. Мистецька подорож до Європи. Сувеніри. Створення українського сувеніру (матеріали за вибором).
3. Образотворче мистецтво.
Тема. Мистецька подорож до Європи. Сувеніри. Створення українського сувеніру (матеріали за вибором).
Тема. Повторення раніше вивчених елементів (бігові вправи). Організаційні вправи. ЗРВ у русі. Зупинки та ведення м'яча (естафета). Стрибок у довжину. Рухлива гра.
Тема. Повторення раніше вивчених елементів (бігові вправи). Організаційні вправи. ЗРВ у русі. Зупинки та ведення м'яча (естафета). Стрибок у довжину. Рухлива гра.
Четвер 25.04.2024
1. Я досліджую світ.
Тема. Сторінка дослідника. Веселка. (с.72-73)
Перейди за посиланням на урок🔔
Тема. Читаю про дитячі ігри «М’ячик – пустунець» Л.Дяченко, Є. Саталкіна «Лічилочка». Робота з дитячою книжкою. (с.102-103)
Тема. Читаю про дитячі ігри «М’ячик – пустунець» Л.Дяченко, Є. Саталкіна «Лічилочка». Робота з дитячою книжкою. (с.102-103)
3. Музичне мистецтво.
3. Музичне мистецтво.
Тема. Листівка для тата. Загальні відомості про дизайн. Виготовлення листівки з паперу.
Тема. Листівка для тата. Загальні відомості про дизайн. Виготовлення листівки з паперу.
Середа 24.03.2024
1. Навчання грамоти (читання)
Тема. Читаю про дружбу і друзів. П. Воронько «Друзяки», «Бігла білка» (за Л.Савчук). Прислів'я. (с.100-101)
Перейди за посиланням на урок🔔
2. Англійська мова.
3. Математика.
Тема. Нумерація в межах 100. Складання і розв’язування задач за коротким записом (с. 124).
3. Математика.
Тема. Нумерація в межах 100. Складання і розв’язування задач за коротким записом (с. 124).
4. Навчання грамоти (письмо).
4. Навчання грамоти (письмо).
Тема. Правильно вимовляю слова зі звуками [дж],[дз],[дз’] і записую їх. (с.24-25)
Тема. Правильно вимовляю слова зі звуками [дж],[дз],[дз’] і записую їх. (с.24-25)
5. Фізична культура.
Тема. Організаційні вправи. ЗРВ у русі. Зупинки підошвою м’яча, що котиться. Ведення м’яча носком. Стрибок у довжину. Рухлива гра.
5. Фізична культура.
Тема. Організаційні вправи. ЗРВ у русі. Зупинки підошвою м’яча, що котиться. Ведення м’яча носком. Стрибок у довжину. Рухлива гра.
Вівторок 23.04.2024
1. Навчання грамоти (читання).
Тема. Читаю оповідання про дітей. Н. Вернигора «Моє місто», «Несправжня вулиця» (за О.Кротюк). (с.98-99)
Перейди за посиланням на урок🔔
2. Математика.
Тема. Узагальнення і систематизація знань учнів. Завдання Бджілки-трудівниці (с. 123).
Тема. Узагальнення і систематизація знань учнів. Завдання Бджілки-трудівниці (с. 123).
Тема. Вчуся бути хорошим другом (хорошою подругою). (с.22-23)
Тема. Вчуся бути хорошим другом (хорошою подругою). (с.22-23)
Понеділок 22.04.2024
1. Я досліджую світ.
Тема. Створюємо книжку літа. Практична робота: виготовлення лепбука “Літо”. (с.71)
Перейди за посиланням на урок🔔
Тема. Читаю про родину. «Татко і матуся» Л.Вознюк. І.Кульська «Старший брат». О.Полянська «Старша сестричка». (с. 96-97)
Тема. Читаю про родину. «Татко і матуся» Л.Вознюк. І.Кульська «Старший брат». О.Полянська «Старша сестричка». (с. 96-97)
3. Математика.
Тема. Узагальнення і систематизація знань учнів. Завдання Бджілки-трудівниці (с. 122).
3. Математика.
Тема. Узагальнення і систематизація знань учнів. Завдання Бджілки-трудівниці (с. 122).
Тема. Правильно пишу слова з апострофом. (с.20-21)
Тема. Правильно пишу слова з апострофом. (с.20-21)
5. Фізична культура.
Тема. «Режим дня». Організаційні вправи. Різновиди ходьби, бігу. ЗРВ із прапорцями. Стрибки у глибину. Розвиток швидкості. Рухлива гра.
5. Фізична культура.
Тема. «Режим дня». Організаційні вправи. Різновиди ходьби, бігу. ЗРВ із прапорцями. Стрибки у глибину. Розвиток швидкості. Рухлива гра.
Тиждень (15.04. - 19.04.)
П'ятниця 19.04.2024
1. Я досліджую світ.
Тема. Зустрічаємо літо. Ознаки літа. (с.70-71)
Перейди за посиланням на урок🔔2. Математика.
Тема. Визначення часу за годинником. Лічба десятками та одиницями (с. 121).
Тема. Визначення часу за годинником. Лічба десятками та одиницями (с. 121).
3. Образотворче мистецтво.
Тема. До вершин майстерності. Створення чарівного птаха на калині, прикрашання його яскравими візерунками (акварель).
3. Образотворче мистецтво.
Тема. До вершин майстерності. Створення чарівного птаха на калині, прикрашання його яскравими візерунками (акварель).
Тема. Організаційні вправи. Різновиди ходьби, бігу. ЗРВ. Метання. Стрибки у глибину. Розвиток швидкості. Розвиток гнучкості. Рухлива гра.
Тема. Організаційні вправи. Різновиди ходьби, бігу. ЗРВ. Метання. Стрибки у глибину. Розвиток швидкості. Розвиток гнучкості. Рухлива гра.
Четвер 18.04.2024
1. Я досліджую світ.
Тема. Про актуальність. Конкурс “Зошити всміхаються”. (с.68-69)
Перейди за посиланням на урок🔔
Тема. Правильно пишу слова з буквами я, ю, є, ї. Розвиток зв’язного мовлення. (с.18-19)
Тема. Правильно пишу слова з буквами я, ю, є, ї. Розвиток зв’язного мовлення. (с.18-19)
Тема. Клоун «Веселунчик». Виготовлення іграшки з паперу та картону.
Тема. Клоун «Веселунчик». Виготовлення іграшки з паперу та картону.
Середа 17.04.2024
1. Навчання грамоти (читання).
Тема. Читаю про кольори у природі. А. Музичук «Якого кольору промінці, Є. Гуменко «Олівці», «Розмова кольорів» (за М. Стояном). (с.94-95)
Перейди за посиланням на урок🔔
2. Англійська мова.
3. Математика.
Тема. Додавання й віднімання. Розв’язування задач (с. 120).
3. Математика.
Тема. Додавання й віднімання. Розв’язування задач (с. 120).
4. Навчання грамоти (письмо).
4. Навчання грамоти (письмо).
Тема. Правильно пишу слова з йо. (с.16-17)
Тема. Правильно пишу слова з йо. (с.16-17)
5. Фізична культура.
Тема. Організаційні вправи. Різновиди ходьби, бігу. ЗРВ. Метання. Стрибки у глибину. Розвиток швидкості. Розвиток гнучкості. Рухлива гра.
5. Фізична культура.
Тема. Організаційні вправи. Різновиди ходьби, бігу. ЗРВ. Метання. Стрибки у глибину. Розвиток швидкості. Розвиток гнучкості. Рухлива гра.
Вівторок 16.04.2024
1. Навчання грамоти (читання).
Тема. Читаю про дні тижня. С. Жупанин «Хто молодець?». Загадка. З. Мензатюк «Сім днів». (с.92-93)
Тема. Додавання і віднімання виду 53+2, 43+10, 53-2, 43-10. Дії з іменованими числами. Робота з геометричним матеріалом (с. 119).
Тема. Додавання і віднімання виду 53+2, 43+10, 53-2, 43-10. Дії з іменованими числами. Робота з геометричним матеріалом (с. 119).
Тема. Правильно пишу слова з ьо. (с.14-15)
Тема. Правильно пишу слова з ьо. (с.14-15)
Понеділок 15.04.2024
1. Я досліджую світ.
Тема. Про порушення прав дитини (на прикладі сюжетів казок). (с.67)
Перейди за посиланням на урок🔔
Тема. Читаю вірші про пори року. Ф. Петров «Від зими і до зими». «У якому місяці?» (за К. Перелісною). (с. 90-91)
Тема. Читаю вірші про пори року. Ф. Петров «Від зими і до зими». «У якому місяці?» (за К. Перелісною). (с. 90-91)
3. Математика.
Тема. Знаходження невідомого від’ємника. Складання задачі за поданим виразом (с. 118).
3. Математика.
Тема. Знаходження невідомого від’ємника. Складання задачі за поданим виразом (с. 118).
Тема. Правильно пишу слова з буквою ь (знак м’якшення). (с.12-13)
Тема. Правильно пишу слова з буквою ь (знак м’якшення). (с.12-13)
5. Фізична культура.
Тема. Організаційні вправи. Різновиди ходьби, бігу. ЗРВ. Метання. Стрибки у глибину. Розвиток швидкості. Розвиток гнучкості. Рухлива гра.
5. Фізична культура.
Тема. Організаційні вправи. Різновиди ходьби, бігу. ЗРВ. Метання. Стрибки у глибину. Розвиток швидкості. Розвиток гнучкості. Рухлива гра.
Тиждень (08.04. - 12.04.)
П'ятниця 12.04.2024
1. Я досліджую світ.
Тема. Я маю право на права. (с.66)
Перейди за посиланням на урок🔔2. Математика.
Тема. Додавання і віднімання виду 50+4, 54-4, 54-50. Розкладання чисел на розрядні доданки. Розв’язування задач (с. 117).
Тема. Додавання і віднімання виду 50+4, 54-4, 54-50. Розкладання чисел на розрядні доданки. Розв’язування задач (с. 117).
3. Образотворче мистецтво.
Тема. Створюємо красу. Кольори: світлі та темні. Розбіл і замутнення спектральних кольорів, відтінки кольорів. Малювання гілочки яблуні (тонований папір, гуаш).
3. Образотворче мистецтво.
Тема. Створюємо красу. Кольори: світлі та темні. Розбіл і замутнення спектральних кольорів, відтінки кольорів. Малювання гілочки яблуні (тонований папір, гуаш).
Тема. Організаційні вправи. Різновиди ходьби, бігу. ЗРВ із малими м’ячами. Метання. Стрибки у висоту. Розвиток швидкості. Рухлива гра.
Тема. Організаційні вправи. Різновиди ходьби, бігу. ЗРВ із малими м’ячами. Метання. Стрибки у висоту. Розвиток швидкості. Рухлива гра.
Четвер 11.04.2024
1. Я досліджую світ.
Тема. Символи держави – прапор, герб, гімн. (с.64-65)
Перейди за посиланням на урок🔔
Тема. Читаю авторську казку О. Зубер «Як заєць сон шукав». Робота з дитячою книжкою. (с.88-89)
Тема. Читаю авторську казку О. Зубер «Як заєць сон шукав». Робота з дитячою книжкою. (с.88-89)
3. Музичне мистецтво.
3. Музичне мистецтво.
4. Дизайн і технології.
4. Дизайн і технології.
Тема. З днем народження, динозаврику. Послідовність дій під час створення аплікації. Виготовлення вітальної листівки за зразком.
Тема. З днем народження, динозаврику. Послідовність дій під час створення аплікації. Виготовлення вітальної листівки за зразком.
Середа 10.03.2024
1. Навчання грамоти (читання).
Тема. Читаю українську народну казку «Рукавичка». (с.86-87)
Перейди за посиланням на урок🔔
2. Англійська мова.
3. Математика.
Тема. Нумерація в межах 60. Читання і записування чисел 41-59. “Квітковий” годинник. (с. 116)
3. Математика.
Тема. Нумерація в межах 60. Читання і записування чисел 41-59. “Квітковий” годинник. (с. 116)
4. Навчання грамоти (письмо).
4. Навчання грамоти (письмо).
Тема. Правильно пишу слова з буквою щ. (с.10-11)
Тема. Правильно пишу слова з буквою щ. (с.10-11)
5. Фізична культура.
Тема. Організаційні вправи. Різновиди ходьби, бігу. ЗРВ із малими м’ячами. Метання. Стрибки у висоту. Розвиток швидкості. Рухлива гра.
5. Фізична культура.
Тема. Організаційні вправи. Різновиди ходьби, бігу. ЗРВ із малими м’ячами. Метання. Стрибки у висоту. Розвиток швидкості. Рухлива гра.
Вівторок 09.04.2024
1. Навчання грамоти (читання).
Тема. Читаю лічилки. Л.Вознюк «Раз метелик, два жучок…», О. Сенатович «Місяць жмурить…», С. Шаповалов «Десять, дев'ять, вісім, сім..» (с.84-85)
Перейди за посиланням на урок🔔
2. Математика.
Тема. Узагальнення і систематизація знань учнів. Завдання Бджілки-трудівниці (с. 115).
Тема. Узагальнення і систематизація знань учнів. Завдання Бджілки-трудівниці (с. 115).
3. Іноземна мова (англійська).
1 група - Лоскутова Галина Володимирівна
2 група - Башегурова Валерія Борисівна
3. Іноземна мова (англійська).
1 група - Лоскутова Галина Володимирівна
2 група - Башегурова Валерія Борисівна
Тема. Правильно вимовляю слова зі звуками [г],[ґ]. Записую їх. (с.8-9)
Тема. Правильно вимовляю слова зі звуками [г],[ґ]. Записую їх. (с.8-9)
Понеділок 08.04.2024
1. Я досліджую світ.
Тема. Твоя країна – Україна. (с.62-63)
Перейди за посиланням на урок🔔
Тема. Читаю і слухаю дитячі пісні. Українська народна колискова. Дитячі народні пісні «Зайчику, зайчику…», «Два півники».Українська народна пісня «Вийди, вийди, сонечко…». (с. 82-83)
Тема. Читаю і слухаю дитячі пісні. Українська народна колискова. Дитячі народні пісні «Зайчику, зайчику…», «Два півники».Українська народна пісня «Вийди, вийди, сонечко…». (с. 82-83)
3. Математика.
Тема. Порозрядне додавання і віднімання. Розкладання чисел на розрядні доданки. Порівняння чисел. Розв’язування задач (с. 114).
3. Математика.
Тема. Порозрядне додавання і віднімання. Розкладання чисел на розрядні доданки. Порівняння чисел. Розв’язування задач (с. 114).
Тема. Вчуся бути ввічливим (ввічливою). (с.6-7)
Тема. Вчуся бути ввічливим (ввічливою). (с.6-7)
5. Фізична культура.
Тема. Організаційні вправи. Різновиди ходьби, бігу. ЗРВ із малими м’ячами. Метання. Стрибки у висоту. Розвиток швидкості. Рухлива гра.
5. Фізична культура.
Тема. Організаційні вправи. Різновиди ходьби, бігу. ЗРВ із малими м’ячами. Метання. Стрибки у висоту. Розвиток швидкості. Рухлива гра.
Тиждень (25.03. - 29.03.)
П'ятниця 29.03.2024
1. Я досліджую світ.
Тема. Чемним треба бути скрізь. Слова ввічливості. Чарівні слова відкривають серця. (с.60-61)
Перейди за посиланням на урок🔔2. Математика.
Тема. Додавання і віднімання виду 24+1, 35-1, 34+2, 27-3. Порівняння чисел. Об’ємні (просторові) фігури (с. 113).
Тема. Додавання і віднімання виду 24+1, 35-1, 34+2, 27-3. Порівняння чисел. Об’ємні (просторові) фігури (с. 113).
3. Образотворче мистецтво.
Тема. Митці-професіонали. Скульптори. Ліплення котика (пластилін або солоне тісто) (с. 116-117)
3. Образотворче мистецтво.
Тема. Митці-професіонали. Скульптори. Ліплення котика (пластилін або солоне тісто) (с. 116-117)
4. Фізична культура.
4. Фізична культура.
Тема. Організаційні вправи. Різновиди ходьби, бігу. ЗРВ. Ловіння малого м’яча після відскоку. Стрибки у висоту. Розвиток швидкості. Розвиток гнучкості. Рухлива гра.
Тема. Організаційні вправи. Різновиди ходьби, бігу. ЗРВ. Ловіння малого м’яча після відскоку. Стрибки у висоту. Розвиток швидкості. Розвиток гнучкості. Рухлива гра.
Четвер 28.03.2024
1. Я досліджую світ.
Тема. Умій дружити. Куточок друзів. Коло вибору для друзів. (с.58-59)
Перейди за посиланням на урок🔔
Тема. Розумію роль звуків і букв у слові. Розвиток зв’язного мовлення. (с.4-5)
Тема. Розумію роль звуків і букв у слові. Розвиток зв’язного мовлення. (с.4-5)
4. Дизайн і технології.
4. Дизайн і технології.
Тема. Смачна грушка. Робота з пластичними матеріалами. Ліплення з пластиліну грушки.
Тема. Смачна грушка. Робота з пластичними матеріалами. Ліплення з пластиліну грушки.
Середа 27.03.2024
1. Навчання грамоти (читання).
Тема. Читаю і відгадую загадки. Загадки. (П. Ребро, Л. Вознюк, М. Пономаренко). Складання загадки про тварину. Опрацювання текстів « У лісовій школі», «Солодке слово». (с.80-81)
Перейди за посиланням на урок🔔
2. Англійська мова.
3. Математика.
Тема. Додавання й віднімання виду 20+5, 34-4, 34-30. Складання рівностей на віднімання із рівності на додавання. Обчислення виразів (с. 112).
3. Математика.
Тема. Додавання й віднімання виду 20+5, 34-4, 34-30. Складання рівностей на віднімання із рівності на додавання. Обчислення виразів (с. 112).
Тема. Розрізнюю голосні і приголосні звуки. (с.1-3)
Тема. Розрізнюю голосні і приголосні звуки. (с.1-3)
5. Фізична культура.
Тема. Організаційні вправи Різновиди ходьби, бігу. ЗРВ. Ловіння малого м’яча після відскоку. Стрибки у висоту. Розвиток швидкості. Розвиток гнучкості. Рухлива гра.
5. Фізична культура.
Тема. Організаційні вправи Різновиди ходьби, бігу. ЗРВ. Ловіння малого м’яча після відскоку. Стрибки у висоту. Розвиток швидкості. Розвиток гнучкості. Рухлива гра.
Вівторок 26.03.2024
1. Навчання грамоти (читання).
Тема. Алфавіт. Звуки мовлення. Букви. Алфавітні назви букв. Опрацювання Б. Заходера «Буква «Я»». Розігрування сценки за змістом вірша. (с.76-79)
Тема. Письмова нумерація в межах 40. Обчислення виразів. Розв’язування задач. Види годинників (с. 111).
Тема. Письмова нумерація в межах 40. Обчислення виразів. Розв’язування задач. Види годинників (с. 111).
4. Навчання грамоти (письмо).
4. Навчання грамоти (письмо).
Тема. Закріплення вмінь писати великі і малі букви українського алфавіту. Побудова і записування речень. (с.64)
Тема. Закріплення вмінь писати великі і малі букви українського алфавіту. Побудова і записування речень. (с.64)
Понеділок 25.03.2024
1. Я досліджую світ.
Тема. Не будь жадібним. (с.57)
Перейди за посиланням на урок🔔
Тема. Закріплення звукових значень вивчених букв. Опрацювання тексту “Як ми виграли комп’ютер” та віршів М. Хоросницької “Я навчився вже читати…” ,В. Зорик “Книжка”. (с. 74-75)
Тема. Закріплення звукових значень вивчених букв. Опрацювання тексту “Як ми виграли комп’ютер” та віршів М. Хоросницької “Я навчився вже читати…” ,В. Зорик “Книжка”. (с. 74-75)
3. Математика.
Тема. Усна нумерація в межах 40. Порівняння чисел. Записування “сусідів” чисел. Розв’язування задач. Моделювання многокутників (с. 110).
3. Математика.
Тема. Усна нумерація в межах 40. Порівняння чисел. Записування “сусідів” чисел. Розв’язування задач. Моделювання многокутників (с. 110).
Тема. Закріплення вмінь писати вивчені букви. Написання буквосполучень та слів. Вибірковий диктант. (с.63)
Тема. Закріплення вмінь писати вивчені букви. Написання буквосполучень та слів. Вибірковий диктант. (с.63)
5. Фізична культура.
Тема. Організаційні вправи. Різновиди ходьби, бігу. ЗРВ. Ловіння малого м’яча після відскоку. Стрибки у висоту. Розвиток швидкості. Розвиток гнучкості. Рухлива гра.
5. Фізична культура.
Тема. Організаційні вправи. Різновиди ходьби, бігу. ЗРВ. Ловіння малого м’яча після відскоку. Стрибки у висоту. Розвиток швидкості. Розвиток гнучкості. Рухлива гра.
П'ятниця 22.03.2024
1. Я досліджую світ.
Тема. Як ставитися до інших. (с.56)
Перейди за посиланням на урок🔔2. Математика.
Тема. Розв’язування задач (с. 109).
Тема. Розв’язування задач (с. 109).
3. Образотворче мистецтво.
Тема. Народні інструменти та іграшки. Українські народні іграшки. Свищики. Ліплення і прикрашання весняної іграшки-свищика (пластилін) (с.112-113)
3. Образотворче мистецтво.
Тема. Народні інструменти та іграшки. Українські народні іграшки. Свищики. Ліплення і прикрашання весняної іграшки-свищика (пластилін) (с.112-113)
Тема. Організаційні вправи. Різновиди ходьби, бігу. ЗРВ з обручами. Тримання та підкидання малого м’яча. Стрибки у висоту. Розвиток швидкості. Рухлива гра.
Тема. Організаційні вправи. Різновиди ходьби, бігу. ЗРВ з обручами. Тримання та підкидання малого м’яча. Стрибки у висоту. Розвиток швидкості. Рухлива гра.
Четвер 21.03.2024
1. Я досліджую світ.
Тема. Святковий календар весни. Мамине свято. (с.55)
Перейди за посиланням на урок🔔
Тема. Закріплення звукових значень вивчених букв. Опрацювання тексту “Дзюдо”. Робота з дитячою книжкою. (с.70-71)
Тема. Закріплення звукових значень вивчених букв. Опрацювання тексту “Дзюдо”. Робота з дитячою книжкою. (с.70-71)
3. Музичне мистецтво.
3. Музичне мистецтво.
4. Дизайн і технології.
4. Дизайн і технології.
Тема. Кучерявий баранець. Виготовлення сюжетної композиції-колажу.
Тема. Кучерявий баранець. Виготовлення сюжетної композиції-колажу.
Середа 20.03.2024
1. Навчання грамоти (читання).
Тема. Апостроф. Спостереження за звуками, позначуваними буквами, між якими ставиться апостроф. Вимова слів з апострофом. Читання слів і складів з апострофом. Опрацювання тексту Д. Чередниченка «П’ятеро». Вивчення напам'ять вірша Н. Гуркіна «Маю десять пальців я». (с.72-73)
Перейди за посиланням на урок🔔
2. Англійська мова.
1 група - Лоскутова Галина Володимирівна
1 група - Лоскутова Галина Володимирівна
Тема. Письмо складів та слів з апострофом. Звуковий аналіз слів. Пояснювальний диктант. (с.62)
Тема. Письмо складів та слів з апострофом. Звуковий аналіз слів. Пояснювальний диктант. (с.62)
5. Фізична культура.
Тема. Організаційні вправи. Різновиди ходьби, бігу. ЗРВ з обручами. Тримання та підкидання малого м’яча. Стрибки у висоту. Розвиток швидкості. Рухлива гра.
5. Фізична культура.
Тема. Організаційні вправи. Різновиди ходьби, бігу. ЗРВ з обручами. Тримання та підкидання малого м’яча. Стрибки у висоту. Розвиток швидкості. Рухлива гра.
Вівторок 19.03.2024
1. Навчання грамоти (читання).
Тема. Закріплення звука [дж], буквосполучення дж. Опрацювання тексту «Цілющі джерела». (с.69)
Перейди за посиланням на урок🔔
Тема. Додавання й віднімання виду 15+3, 15-3. Розв’язування задач. Порівняння виразів. Ліплення моделі конуса з пластиліну (с. 107).
Тема. Додавання й віднімання виду 15+3, 15-3. Розв’язування задач. Порівняння виразів. Ліплення моделі конуса з пластиліну (с. 107).
3. Іноземна мова (англійська).
1 група - Лоскутова Галина Володимирівна
2 група - Башегурова Валерія Борисівна
3. Іноземна мова (англійська).
1 група - Лоскутова Галина Володимирівна
2 група - Башегурова Валерія Борисівна
4. Навчання грамоти (письмо).
4. Навчання грамоти (письмо).
Тема. Закріплення вмінь писати вивчені букви. Списування друкованого тексту. (с.60-61)
Тема. Закріплення вмінь писати вивчені букви. Списування друкованого тексту. (с.60-61)
Понеділок 18.03.2024
1. Я досліджую світ.
Тема. Святковий календар весни. Писанка – символ Великодня. (с.54)
Перейди за посиланням на урок🔔
Тема. Звук [дж], позначення його буквосполученням дж. Відпрацювання злитої вимови звука [дж]. Опрацювання вірша Н. Забіли «Джміль». (с. 68)
Тема. Звук [дж], позначення його буквосполученням дж. Відпрацювання злитої вимови звука [дж]. Опрацювання вірша Н. Забіли «Джміль». (с. 68)
3. Математика.
Тема. Різницеве порівняння. Геометричні фігури. Моделювання трикутників і чотирикутників. Розв’язування задач (с. 106).
3. Математика.
Тема. Різницеве порівняння. Геометричні фігури. Моделювання трикутників і чотирикутників. Розв’язування задач (с. 106).
Тема. Письмо буквосполучення дж, Дж. Слів і речень з ними. Побудова і записування речень. Словниковий диктант. (с.59)
Тема. Письмо буквосполучення дж, Дж. Слів і речень з ними. Побудова і записування речень. Словниковий диктант. (с.59)
5. Фізична культура.
Тема. Організаційні вправи. Різновиди ходьби, бігу. ЗРВ з обручами. Тримання та підкидання малого м’яча. Стрибки у висоту. Розвиток швидкості. Рухлива гра.
5. Фізична культура.
Тема. Організаційні вправи. Різновиди ходьби, бігу. ЗРВ з обручами. Тримання та підкидання малого м’яча. Стрибки у висоту. Розвиток швидкості. Рухлива гра.
Тиждень (11.03. - 15.03.)
П'ятниця 15.03.2024
1. Я досліджую світ.
Тема. Весняні турботи в місті та в селі. (52-53)
Перейди за посиланням на урок🔔2. Математика.
Тема. Додавання і віднімання виду 15+1, 15-1. Розв’язування задач (с. 105).
Тема. Додавання і віднімання виду 15+1, 15-1. Розв’язування задач (с. 105).
3. Образотворче мистецтво.
Тема. Народна творчість. Вишивка. Орнамент. Створення орнаменту для розпису чашки (акварельні фарби)
3. Образотворче мистецтво.
Тема. Народна творчість. Вишивка. Орнамент. Створення орнаменту для розпису чашки (акварельні фарби)
4. Фізична культура.
4. Фізична культура.
Тема. Організаційні вправи. Різновиди ходьби, бігу. ЗРВ. Елементи гімнастики. Розвиток сили. Розвиток гнучкості. Естафета.
Тема. Організаційні вправи. Різновиди ходьби, бігу. ЗРВ. Елементи гімнастики. Розвиток сили. Розвиток гнучкості. Естафета.
Четвер 14.03.2024
1. Я досліджую світ.
Тема. Свійські тварини навесні. Чим відрізняється життя диких та свійських тварин навесні? (с.50-51)
Перейди за посиланням на урок🔔
Тема. Закріплення вмінь писати вивчені букви. Побудова і записування речень. Розвиток зв’язного мовлення. (с.52-53)
Тема. Закріплення вмінь писати вивчені букви. Побудова і записування речень. Розвиток зв’язного мовлення. (с.52-53)
4. Дизайн і технології.
4. Дизайн і технології.
Тема. Будильник «Кошенятко». Конструювання рухомої моделі годинника з паперу та картону.
Тема. Будильник «Кошенятко». Конструювання рухомої моделі годинника з паперу та картону.
Середа 13.03.2024
1. Навчання грамоти (читання).
Тема. Відпрацювання злитої вимови звуків [дз], [дз′]. Опрацювання вірша Г.Бойка «Горобець» та оповідання Ю. Старостенка «Лісовий майстер». (с.67)
Перейди за посиланням на урок🔔
2. Англійська мова.
3. Математика.
Тема. Одноцифрові та двоцифрові числа. Обчислення виразів. Робота з геометричним матеріалом (с. 104).
3. Математика.
Тема. Одноцифрові та двоцифрові числа. Обчислення виразів. Робота з геометричним матеріалом (с. 104).
Тема. Закріплення вмінь писати вивчені букви. Списування друкованого тексту. Письмо слів та речень з буквосполученням дз. (с.56-57)
Тема. Закріплення вмінь писати вивчені букви. Списування друкованого тексту. Письмо слів та речень з буквосполученням дз. (с.56-57)
5. Фізична культура.
Тема. Організаційні вправи. Різновиди ходьби, бігу. ЗРВ. Елементи гімнастики. Розвиток сили. Розвиток гнучкості. Естафета.
5. Фізична культура.
Тема. Організаційні вправи. Різновиди ходьби, бігу. ЗРВ. Елементи гімнастики. Розвиток сили. Розвиток гнучкості. Естафета.
Вівторок 12.03.2024
1. Навчання грамоти (читання).
Тема. Звуки [дз], [дз'], буквосполучення дз. Відпрацювання правильної вимови звуків [дз]. [дз']. Опрацювання вірша А. Зарудного «Дзвіночки». (с.66)
Тема. Додавання і віднімання виду 10+3, 3+10, 13-3,13-10. Розв’язування задач (с. 103).
Тема. Додавання і віднімання виду 10+3, 3+10, 13-3,13-10. Розв’язування задач (с. 103).
Тема. Письмо буквосполучення дз, слів з ним. Безвідривне поєднання букв. Побудова і записування речень. (с.58)
Тема. Письмо буквосполучення дз, слів з ним. Безвідривне поєднання букв. Побудова і записування речень. (с.58)
Понеділок 11.03.2024
1. Я досліджую світ.
Тема. Турботи тварин навесні. (с.48-49)
Перейди за посиланням на урок🔔
Тема. Закріплення звукових значень вивчених букв. Словникові вправи. Скоромовки. Опрацювання тексту «Фунікулер у Києві». (с. 64-65)
Тема. Закріплення звукових значень вивчених букв. Словникові вправи. Скоромовки. Опрацювання тексту «Фунікулер у Києві». (с. 64-65)
3. Математика.
Тема. Склад числа. Порівняння чисел. Вимірювання та порівняння довжини відрізків. Визначення часу за годинником (с. 102).
3. Математика.
Тема. Склад числа. Порівняння чисел. Вимірювання та порівняння довжини відрізків. Визначення часу за годинником (с. 102).
4. Навчання грамоти (письмо).
4. Навчання грамоти (письмо).
Тема. Письмо великої букви Ф, складів і слів з нею. Списування друкованого тексту. (с.55)
Тема. Письмо великої букви Ф, складів і слів з нею. Списування друкованого тексту. (с.55)
5. Фізична культура.
Тема. Організаційні вправи. Різновиди ходьби, бігу. ЗРВ. Елементи гімнастики. Розвиток сили. Розвиток гнучкості. Рухлива гра.
5. Фізична культура.
Тема. Організаційні вправи. Різновиди ходьби, бігу. ЗРВ. Елементи гімнастики. Розвиток сили. Розвиток гнучкості. Рухлива гра.
1. Я досліджую світ.
Тема. Сторінка дослідника. Бруньки на гілочці. Твій город на підвіконні. (с.46-47)
Перейди за посиланням на урок🔔2. Математика.
Тема. Письмова нумерація чисел 11-20. Розміщення чисел 11-20 на числовому промені. Складання і розв’язування задачі (с. 101).
Тема. Письмова нумерація чисел 11-20. Розміщення чисел 11-20 на числовому промені. Складання і розв’язування задачі (с. 101).
3. Образотворче мистецтво.
Тема. Краса і здоровʼя. Теплі кольори. Натюрморт. Створення смачної і корисної композиції за власним задумом та зразком (матеріали за вибором)
3. Образотворче мистецтво.
Тема. Краса і здоровʼя. Теплі кольори. Натюрморт. Створення смачної і корисної композиції за власним задумом та зразком (матеріали за вибором)
4. Фізична культура.
4. Фізична культура.
Тема. Організаційні вправи. Різновиди ходьби, бігу. ЗРВ із гімнастичною палицею. Перекид боком. Розвиток сили. Рухлива гра.
Тема. Організаційні вправи. Різновиди ходьби, бігу. ЗРВ із гімнастичною палицею. Перекид боком. Розвиток сили. Рухлива гра.
Четвер 07.03.2024
1. Я досліджую світ.
Тема. Лепбук “Весна”. (с.44-45)
Перейди за посиланням на урок🔔
2. Навчання грамоти (читання).
Тема. Закріплення звукового значення букви ф. Опрацювання вірша за В. Кравчуком і тексту «Виставка малюнків». Робота з дитячою книжкою. (с.62-63)
Тема. Закріплення звукового значення букви ф. Опрацювання вірша за В. Кравчуком і тексту «Виставка малюнків». Робота з дитячою книжкою. (с.62-63)
3. Музичне мистецтво.
3. Музичне мистецтво.
4. Дизайн і технології.
4. Дизайн і технології.
Тема. Зі святом весни! Об’ємні вироби з паперу. Виготовлення квітки з паперу за зразком.
Тема. Зі святом весни! Об’ємні вироби з паперу. Виготовлення квітки з паперу за зразком.
Середа 06.03.2024
1. Навчання грамоти (читання).
Тема. Звук [ф], позначення його буквами Фф. Читання складів, слів. Опрацювання вірша Л.Кондратенко «Жираф». (с.60-61)
Перейди за посиланням на урок🔔
2. Англійська мова.
3. Математика.
Тема. Числа 11-20. Утворення і читання чисел 12-20 (с. 100).
3. Математика.
Тема. Числа 11-20. Утворення і читання чисел 12-20 (с. 100).
4. Навчання грамоти (письмо).
4. Навчання грамоти (письмо).
Тема. Письмо рядкової букви ф, складів і слів з нею. Списування друкованого тексту. (с.54)
Тема. Письмо рядкової букви ф, складів і слів з нею. Списування друкованого тексту. (с.54)
5. Фізична культура.
Тема. Організаційні вправи. Різновиди ходьби, бігу. ЗРВ із гімнастичною палицею. Перекид боком. Розвиток сили. Рухлива гра.
5. Фізична культура.
Тема. Організаційні вправи. Різновиди ходьби, бігу. ЗРВ із гімнастичною палицею. Перекид боком. Розвиток сили. Рухлива гра.
Вівторок 05.03.2024
1. Навчання грамоти (читання).
Тема. Закріплення знань про букву щ, її звукове значення. Опрацювання тексту В. Сухомлинський «Яке щастя?». (с.58-59)
Перейди за посиланням на урок🔔
Тема. Додавання й віднімання десятків. Порівняння круглих чисел. Розв’язування задач (с. 99).
Тема. Додавання й віднімання десятків. Порівняння круглих чисел. Розв’язування задач (с. 99).
3. Іноземна мова (англійська).
1 група - Лоскутова Галина Володимирівна
2 група - Башегурова Валерія Борисівна
3. Іноземна мова (англійська).
1 група - Лоскутова Галина Володимирівна
2 група - Башегурова Валерія Борисівна
Тема. Письмо великої букви Щ. Написання буквосполучень, слів та речень. Списування друкованого тексту. (с.51)
Тема. Письмо великої букви Щ. Написання буквосполучень, слів та речень. Списування друкованого тексту. (с.51)
Понеділок 04.03.2024
1. Я досліджую світ.
Тема. Як дізнатися, що вже весна. Прикмети весни. (с.44-45)
Перейди за посиланням на урок🔔
Тема. Буква щ, позначення нею звуків [шч]. Опрацювання віршів К. Перелісна «Дощик», «Різнокольоровий дощик» за В. Полинок. (с. 56-57)
Тема. Буква щ, позначення нею звуків [шч]. Опрацювання віршів К. Перелісна «Дощик», «Різнокольоровий дощик» за В. Полинок. (с. 56-57)
3. Математика.
Тема. Вимірювання довжини. Дециметр. Співвідношення між одиницями вимірювання довжини. Порівняння іменованих чисел (с. 98).
3. Математика.
Тема. Вимірювання довжини. Дециметр. Співвідношення між одиницями вимірювання довжини. Порівняння іменованих чисел (с. 98).
Тема. Письмо рядкової букви щ, складів і слів з нею. Словниковий диктант. (с.49-50)
Тема. Письмо рядкової букви щ, складів і слів з нею. Словниковий диктант. (с.49-50)
5. Фізична культура.
Тема. Організаційні вправи. Різновиди ходьби, бігу. ЗРВ із гімнастичною палицею. Перекид боком. Розвиток сили. Рухлива гра.
5. Фізична культура.
Тема. Організаційні вправи. Різновиди ходьби, бігу. ЗРВ із гімнастичною палицею. Перекид боком. Розвиток сили. Рухлива гра.
Тиждень (26.02. - 01.03.)
П'ятниця 01.03.2024
1. Я досліджую світ.
Тема. Корисна і шкідлива їжа.
Перейди за посиланням на урок🔔2. Математика.
Тема. Розрядні числа. Порівняння чисел. Розв’язування задач (с. 97).
Тема. Розрядні числа. Порівняння чисел. Розв’язування задач (с. 97).
3. Образотворче мистецтво.
Тема. Казкові розповіді: Розміщення елементів зображення з дотриманням їх просторового взаєморозташування. Малювання первоцвітів (тонований папір, гуаш)
3. Образотворче мистецтво.
Тема. Казкові розповіді: Розміщення елементів зображення з дотриманням їх просторового взаєморозташування. Малювання первоцвітів (тонований папір, гуаш)
Тема. Організаційні вправи. Різновиди ходьби, бігу. ЗРВ. Перекати в групування. Ведення м’яча на місці. Розвиток швидкості (естафета). Розвиток гнучкості.
Тема. Організаційні вправи. Різновиди ходьби, бігу. ЗРВ. Перекати в групування. Ведення м’яча на місці. Розвиток швидкості (естафета). Розвиток гнучкості.
Четвер 29.02.2024
1. Я досліджую світ.
Тема. Турбуюсь про здоров’я. Продукти харчування. Власна гігієна. (с.42-43)
Перейди за посиланням на урок🔔
Тема. Закріплення вмінь писати вивчені букви. Побудова речень за малюнком. Розвиток зв’язного мовлення. (с.48)
Тема. Закріплення вмінь писати вивчені букви. Побудова речень за малюнком. Розвиток зв’язного мовлення. (с.48)
4. Дизайн і технології.
4. Дизайн і технології.
Тема. Здоровий зубчик-білий зубчик. Створення дидактичної аплікації за зразком.
Тема. Здоровий зубчик-білий зубчик. Створення дидактичної аплікації за зразком.
Середа 28.02.2024
1. Навчання грамоти (читання).
Тема. Закріплення звукових значень вивчених букв. Розповідь про Тараса Шевченка та Лесю Українку. Опрацювання текстів «Тарас Григорович Шевченко», «Леся Українка». (с.54-55)
Перейди за посиланням на урок🔔
2. Англійська мова.
3. Математика.
Тема. Десяток. Лічба десятками. Розв’язування задач. Ліплення об’ємних фігур із пластиліну (с. 96).
3. Математика.
Тема. Десяток. Лічба десятками. Розв’язування задач. Ліплення об’ємних фігур із пластиліну (с. 96).
Тема. Закріплення вмінь писати вивчені букви. Побудова речень за малюнком. (с.46-47)
Тема. Закріплення вмінь писати вивчені букви. Побудова речень за малюнком. (с.46-47)
5. Фізична культура.
Тема. Організаційні вправи. Різновиди ходьби, бігу. ЗРВ. Перекати в групування. Ведення м’яча на місці. Розвиток швидкості (естафета). Розвиток гнучкості.
5. Фізична культура.
Тема. Організаційні вправи. Різновиди ходьби, бігу. ЗРВ. Перекати в групування. Ведення м’яча на місці. Розвиток швидкості (естафета). Розвиток гнучкості.
Вівторок 27.02.2024
1. Навчання грамоти (читання).
Тема. Закріплення звукового значення букви ї. Опрацювання тексту «Українська держава». (с.52-53)
Тема. Розв’язування задач (с. 95).
Тема. Розв’язування задач (с. 95).
Тема. Письмо великої букви Ї, складів та слів із нею. Записування речень, навчальний диктант. (с.45)
Тема. Письмо великої букви Ї, складів та слів із нею. Записування речень, навчальний диктант. (с.45)
Понеділок 26.02.2024
1. Я досліджую світ.
Тема. Які ви вдома. Охайна оселя. Мої обов’язки. (с.40-41)
Перейди за посиланням на урок🔔
Тема. Буква ї, позначення нею звуків [йі]. Звуковий аналіз слів. Читання слів. Словникові вправи. Опрацювання віршів. (с. 50-51)
Тема. Буква ї, позначення нею звуків [йі]. Звуковий аналіз слів. Читання слів. Словникові вправи. Опрацювання віршів. (с. 50-51)
3. Математика.
Тема. Розв’язування задач. Доповнення умови задачі числовими даними (с. 94).
3. Математика.
Тема. Розв’язування задач. Доповнення умови задачі числовими даними (с. 94).
Тема. Письмо рядкової букви ї, буквосполучення з нею. Складання і записування слів з вивчених букв. (с.43-44)
Тема. Письмо рядкової букви ї, буквосполучення з нею. Складання і записування слів з вивчених букв. (с.43-44)
5. Фізична культура.
Тема. Організаційні вправи. Різновиди ходьби, бігу. ЗРВ. Перекати в групування. Ведення м’яча на місці. Розвиток швидкості (естафета). Розвиток гнучкості.
5. Фізична культура.
Тема. Організаційні вправи. Різновиди ходьби, бігу. ЗРВ. Перекати в групування. Ведення м’яча на місці. Розвиток швидкості (естафета). Розвиток гнучкості.
П'ятниця 23.02.2024
1. Я досліджую світ.
Тема. Коли ґаджет заважає. Моделювання ситуації за сюжетними малюнками.
Перейди за посиланням на урок🔔2. Математика.
Тема. Куб. Куля. Циліндр. Обчислення виразів. Складання й розв’язування задач (с. 93).
Тема. Куб. Куля. Циліндр. Обчислення виразів. Складання й розв’язування задач (с. 93).
3. Образотворче мистецтво.
Тема. Художники-мультиплікатори. Малювання або ліплення одного з героїв казки «Івасик-Телесик» (матеріали за вибором)
3. Образотворче мистецтво.
Тема. Художники-мультиплікатори. Малювання або ліплення одного з героїв казки «Івасик-Телесик» (матеріали за вибором)
4. Фізична культура.
4. Фізична культура.
Тема. Організаційні вправи. Різновиди ходьби, бігу. ЗРВ із прапорцями. Упор лежачи. Групування сидячи. Удари м’яча об підлогу однією та двома руками. Розвиток сили. Рухлива гра.
Тема. Організаційні вправи. Різновиди ходьби, бігу. ЗРВ із прапорцями. Упор лежачи. Групування сидячи. Удари м’яча об підлогу однією та двома руками. Розвиток сили. Рухлива гра.
Четвер 22.02.2024
1. Я досліджую світ.
Тема. Коли ми самі вдома. Служба допомоги. Моделювання ситуації. (с.37)
Перейди за посиланням на урок🔔
Тема. Закріплення звукових значень вивчених букв. Опрацювання тексту «Буруля» (за В. Коваленко). Робота з дитячою книжкою. (с.49)
Тема. Закріплення звукових значень вивчених букв. Опрацювання тексту «Буруля» (за В. Коваленко). Робота з дитячою книжкою. (с.49)
3. Музичне мистецтво.
3. Музичне мистецтво.
4. Дизайн і технології.
4. Дизайн і технології.
Тема. «Мчать машини по дорозі…». Виготовлення сюжетної аплікації за зразком.
Тема. «Мчать машини по дорозі…». Виготовлення сюжетної аплікації за зразком.
Середа 21.02.2024
1. Навчання грамоти (читання).
Тема. Закріплення знань про букву є. Скоромовка. Опрацювання казки «Як білка і заєць не впізнали одне одного». (с.47-48)
Перейди за посиланням на урок🔔
2. Англійська мова.
3. Математика.
Тема. Вирази на дві дії. Складання рівностей. Порівняння чисел, виразу і числа. Розв’язування задач (с. 92).
3. Математика.
Тема. Вирази на дві дії. Складання рівностей. Порівняння чисел, виразу і числа. Розв’язування задач (с. 92).
Тема. Письмо великої букви Є, слів і речень із нею. Вибірковий диктант. (с.40-42)
Тема. Письмо великої букви Є, слів і речень із нею. Вибірковий диктант. (с.40-42)
5. Фізична культура.
Тема. Організаційні вправи. Різновиди ходьби, бігу. ЗРВ із прапорцями. Упор лежачи. Групування сидячи. Удари м’яча об підлогу однією та двома руками. Розвиток сили. Рухлива гра.
5. Фізична культура.
Тема. Організаційні вправи. Різновиди ходьби, бігу. ЗРВ із прапорцями. Упор лежачи. Групування сидячи. Удари м’яча об підлогу однією та двома руками. Розвиток сили. Рухлива гра.
Вівторок 20.02.2024
1. Навчання грамоти (читання).
Тема. Букви Єє. Позначення буквами Єє звуків [йе] і м'якості попереднього приголосного та звука [е]. Опрацювання віршів. Читання в ролях. Відгадування загадок. (с.45-46)
Перейди за посиланням на урок🔔
2. Математика.
Тема. Табличне віднімання у межах 10. Обчислення виразів. Дії з іменованими числами (с. 91).
Тема. Табличне віднімання у межах 10. Обчислення виразів. Дії з іменованими числами (с. 91).
3. Іноземна мова (англійська).
1 група - Лоскутова Галина Володимирівна
2 група - Башегурова Валерія Борисівна
3. Іноземна мова (англійська).
1 група - Лоскутова Галина Володимирівна
2 група - Башегурова Валерія Борисівна
Тема. Письмо рядкової букви є, складів і слів з нею. Списування друкованого тексту. (с.38-39)
Тема. Письмо рядкової букви є, складів і слів з нею. Списування друкованого тексту. (с.38-39)
Понеділок 19.02.2024
1. Я досліджую світ.
Тема. Оглядаю моє житло. Якими предметами ти можеш користуватися самостійно, а якими лише з дорослими. (с.36)
Перейди за посиланням на урок🔔
Тема. Закріплення знань про букву Ю. Загадка (А.Свашенко). Опрацювання вірша «Хто Юрасика вкусив?» (за Г.Демченко). Опрацювання тексту “Вишня” (за К. Михалициною). (с. 42-44)
Тема. Закріплення знань про букву Ю. Загадка (А.Свашенко). Опрацювання вірша «Хто Юрасика вкусив?» (за Г.Демченко). Опрацювання тексту “Вишня” (за К. Михалициною). (с. 42-44)
3. Математика.
Тема. Табличне віднімання у межах 10. Складання й обчислення виразів. Розв’язування задач (с. 90).
3. Математика.
Тема. Табличне віднімання у межах 10. Складання й обчислення виразів. Розв’язування задач (с. 90).
Тема. Письмо великої букви Ю, слів з нею. Написання речень. Письмо під диктовку. (с.36-37)
Тема. Письмо великої букви Ю, слів з нею. Написання речень. Письмо під диктовку. (с.36-37)
5. Фізична культура.
Тема. Організаційні вправи. Різновиди ходьби, бігу. ЗРВ із прапорцями. Упор лежачи. Групування сидячи. Удари м’яча об підлогу однією та двома руками. Розвиток сили. Рухлива гра.
5. Фізична культура.
Тема. Організаційні вправи. Різновиди ходьби, бігу. ЗРВ із прапорцями. Упор лежачи. Групування сидячи. Удари м’яча об підлогу однією та двома руками. Розвиток сили. Рухлива гра.
Тема. Дбаю про свою безпеку. Виховна мета казок. Ляльковий театр (розігрування запропонованої ситуації). (с.34-35)
Перейди за посиланням на урок🔔Тема. Зміна різниці від зміни зменшуваного. Складання й обчислення виразів. Розв’язування задач. Побудова відрізків (с. 89).
Тема. Зміна різниці від зміни зменшуваного. Складання й обчислення виразів. Розв’язування задач. Побудова відрізків (с. 89).
Тема. Веселий мандрівник у театрі та кіно. Ляльководи. Створення з пластиліну одного з персонажів казки «Колобок» для лялькового театру (пластилін) (с.88-89)
Тема. Веселий мандрівник у театрі та кіно. Ляльководи. Створення з пластиліну одного з персонажів казки «Колобок» для лялькового театру (пластилін) (с.88-89)
Тема. Організаційні вправи. Різновиди ходьби, бігу. ЗРВ з обручами. Упор стоячи навколішки. Групування лежачи. Перекидання м’яча у парах. Розвиток сили. Розвиток гнучкості. Рухлива гра.
Тема. Організаційні вправи. Різновиди ходьби, бігу. ЗРВ з обручами. Упор стоячи навколішки. Групування лежачи. Перекидання м’яча у парах. Розвиток сили. Розвиток гнучкості. Рухлива гра.
Четвер 15.02.2024
Тема. У супермаркеті. Правила поведінки в супермаркеті. (с.32-33)
Перейди за посиланням на урок🔔
Тема. Вчуся розрізняти загальні та особливі ознаки предметів. Робота з деформованим текстом. Списування з друкованого тексту. Розвиток зв’язного мовлення. (с.32-33)
Тема. Вчуся розрізняти загальні та особливі ознаки предметів. Робота з деформованим текстом. Списування з друкованого тексту. Розвиток зв’язного мовлення. (с.32-33)
4. Дизайн і технології.
4. Дизайн і технології.
Тема. Вінні-Пух. Виготовлення сюжетної аплікації за зразком.
Тема. Вінні-Пух. Виготовлення сюжетної аплікації за зразком.
Середа 14.02.2024
1. Навчання грамоти (читання).
Тема. Букви Юю. Позначення буквами Юю звуків [йу] і м'якості попереднього приголосного та звука [у]. Опрацювання вірша А. М’ястківського «Весна». (с.40-41)
Перейди за посиланням на урок🔔
2. Англійська мова.
3. Математика.
Тема. Дослідження зміни різниці. Порівняння чисел, виразу і числа. Розв’язування задач (с. 88).
3. Математика.
Тема. Дослідження зміни різниці. Порівняння чисел, виразу і числа. Розв’язування задач (с. 88).
Тема. Письмо рядкової букви ю, слів з нею. Написання речень. Словниковий диктант. (с.34-35)
Тема. Письмо рядкової букви ю, слів з нею. Написання речень. Словниковий диктант. (с.34-35)
5. Фізична культура.
Тема. Організаційні вправи. Різновиди ходьби, бігу. ЗРВ з обручами. Упор стоячи навколішки. Групування лежачи. Перекидання м’яча у парах. Розвиток сили. Розвиток гнучкості. Рухлива гра.
5. Фізична культура.
Тема. Організаційні вправи. Різновиди ходьби, бігу. ЗРВ з обручами. Упор стоячи навколішки. Групування лежачи. Перекидання м’яча у парах. Розвиток сили. Розвиток гнучкості. Рухлива гра.
Вівторок 13.02.2024
1. Навчання грамоти (читання).
Тема. Закріплення букви я. Опрацювання віршів Л.Цілик «Сонечко» та Г. Манів «Сонечкова донечка». Мовно – логічні вправи. (с.38-39)
2. Математика.
Тема. Додавання чисел. Обчислення виразів зручним способом. Складання і розв’язування задач (с. 87).
Тема. Додавання чисел. Обчислення виразів зручним способом. Складання і розв’язування задач (с. 87).
Тема. Письмо великої букви Я, слів і речень із нею. Доповнення і записування речень. Складання й записування слів. (с.31)
Тема. Письмо великої букви Я, слів і речень із нею. Доповнення і записування речень. Складання й записування слів. (с.31)
Понеділок 12.02.2024
1. Я досліджую світ.
Тема. Запрошуємо до театру. Моделювання правил поведінки за серією сюжетних зображень. Інсценування. (с.30-31)
Перейди за посиланням на урок🔔
Тема. Букви Яя. Позначення буквами Яя звуків [йа] і м'якості попереднього приголосного та звука [а]. Інсценування казки «Родичі». (с. 36-37)
Тема. Букви Яя. Позначення буквами Яя звуків [йа] і м'якості попереднього приголосного та звука [а]. Інсценування казки «Родичі». (с. 36-37)
Тема. Табличне додавання. Обчислення виразів. Знаходження довжини ламаної лінії (с. 86).
Тема. Табличне додавання. Обчислення виразів. Знаходження довжини ламаної лінії (с. 86).
Тема. Письмо рядкової букви я. Написання буквосполучень, слів. Звуковий аналіз слів. (с.30)
Тема. Письмо рядкової букви я. Написання буквосполучень, слів. Звуковий аналіз слів. (с.30)
5. Фізична культура.
Тема. Організаційні вправи. Різновиди ходьби, бігу. ЗРВ з обручами. Упор стоячи навколішки. Групування лежачи. Перекидання м'яча у парах. Розвиток сили. Розвиток гнучкості. Рухлива гра.
5. Фізична культура.
Тема. Організаційні вправи. Різновиди ходьби, бігу. ЗРВ з обручами. Упор стоячи навколішки. Групування лежачи. Перекидання м'яча у парах. Розвиток сили. Розвиток гнучкості. Рухлива гра.
Тиждень (05.02. - 09.02.)
П'ятниця 09.02.2024
Тема. У музеї. Правила поведінки у музеї. (с.28-29)
Перейди за посиланням на урок🔔Тема. Зміна суми від зміни доданка. Дії з іменованими числами (с. 85).
Тема. Зміна суми від зміни доданка. Дії з іменованими числами (с. 85).
Тема. Веселий мандрівник на оперній сцені. Декорації. Створення декорації до опери-казки «Плесканчик» (акварельні фарби) (с.34-35 альбом)
Тема. Веселий мандрівник на оперній сцені. Декорації. Створення декорації до опери-казки «Плесканчик» (акварельні фарби) (с.34-35 альбом)
Тема. Організаційні вправи. Різновиди ходьби, бігу. ЗРВ. Упор присівши. Передавання м’яча з рук у руки під ногами (естафета). Рухлива гра.
Тема. Організаційні вправи. Різновиди ходьби, бігу. ЗРВ. Упор присівши. Передавання м’яча з рук у руки під ногами (естафета). Рухлива гра.
Четвер 08.02.2024
Тема. Я живу в селі. Розповідь про рідне село. (с.26-27)
Перейди за посиланням на урок🔔
Тема. Закріплення вивчених букв, їх звукового значення. Читання слів і речень. Робота з дитячою книжкою. Опрацювання тексту «Наш веселий клас» (за М. Чумарною). Розігрування сценки за віршем. (с.30-31)
Тема. Закріплення вивчених букв, їх звукового значення. Читання слів і речень. Робота з дитячою книжкою. Опрацювання тексту «Наш веселий клас» (за М. Чумарною). Розігрування сценки за віршем. (с.30-31)
3. Музичне мистецтво.
3. Музичне мистецтво.
Тема. Веселий равлик. Оздоблення виробів із паперу. Виготовлення листівки-валентинки (за зразком).
Тема. Веселий равлик. Оздоблення виробів із паперу. Виготовлення листівки-валентинки (за зразком).
Середа 07.02.2024
1. Навчання грамоти (читання).
Тема. Закріплення звукового значення букви ц. Опрацювання вірша «Скільки олівців?». Загадки. (с.35)
Перейди за посиланням на урок🔔
2. Англійська мова.
Тема. Дослідження зміни суми від зміни доданка. Розв’язування задач (с. 84).
Тема. Дослідження зміни суми від зміни доданка. Розв’язування задач (с. 84).
Тема. Письмо великої букви Ц. Написання речень. (с.28-29)
Тема. Письмо великої букви Ц. Написання речень. (с.28-29)
5. Фізична культура.
Тема. Організаційні вправи. Різновиди ходьби, бігу. ЗРВ. Упор присівши. Передавання м’яча з рук у руки ліворуч (естафета). Рухлива гра.
5. Фізична культура.
Тема. Організаційні вправи. Різновиди ходьби, бігу. ЗРВ. Упор присівши. Передавання м’яча з рук у руки ліворуч (естафета). Рухлива гра.
Вівторок 06.02.2024
1. Навчання грамоти (читання).
Тема. Звуки [ц], [ц'], позначення їх буквами Цц. Звуковий аналіз слів. Читання складів,слів. Мовні вправи. Опрацювання вірша «Порожній козуб» (за В. Лучуком). (с.33-34)
Перейди за посиланням на урок🔔
2. Математика.
Тема. Узагальнення і систематизація знань учнів. Завдання Бджілки-трудівниці (с. 83).
Тема. Узагальнення і систематизація знань учнів. Завдання Бджілки-трудівниці (с. 83).
Тема. Письмо рядкової букви ц, складів і слів з нею. Списування друкованого тексту. (с.26-27)
Тема. Письмо рядкової букви ц, складів і слів з нею. Списування друкованого тексту. (с.26-27)
Понеділок 05.02.2024
1. Я досліджую світ.
Тема. Я живу в місті. Які місця називають громадськими? Правила поведінки у громадських місцях. (с.24-25)
Перейди за посиланням на урок🔔
Тема. Закріплення звукового значення букви ч. Опрацювання тексту “Річка Черемош”. (с. 32)
Тема. Закріплення звукового значення букви ч. Опрацювання тексту “Річка Черемош”. (с. 32)
Тема. Узагальнення і систематизація знань учнів. Завдання Бджілки-трудівниці (с. 82).
Тема. Узагальнення і систематизація знань учнів. Завдання Бджілки-трудівниці (с. 82).
Тема. Письмо великої букви Ч, складів і слів з нею. Порівняння написання букв Ч та У. Списування з друкованого тексту. (с.25)
Тема. Письмо великої букви Ч, складів і слів з нею. Порівняння написання букв Ч та У. Списування з друкованого тексту. (с.25)
5. Фізична культура.
Тема. Організаційні вправи. Різновиди ходьби, бігу. ЗРВ. Упор присівши. Передавання м’яча з рук у руки праворуч (естафета). Рухлива гра.
5. Фізична культура.
Тема. Організаційні вправи. Різновиди ходьби, бігу. ЗРВ. Упор присівши. Передавання м’яча з рук у руки праворуч (естафета). Рухлива гра.
Тиждень (29.01. - 02.02.)
П'ятниця 02.02.2024
Тема. Я тут живу. Створення фотоколажу “Околиці рідного міста”. (с.22-23)
Перейди за посиланням на урок🔔Тема. Віднімання кількох чисел. Розв’язування задач. Розпізнавання геометричних фігур (с.81).
Тема. Віднімання кількох чисел. Розв’язування задач. Розпізнавання геометричних фігур (с.81).
3. Образотворче мистецтво.
Тема. Балет-казка. Грим акторів. Створення образів казкових гномів (за власним задумом) (гуаш, акварель) (с.33)
3. Образотворче мистецтво.
Тема. Балет-казка. Грим акторів. Створення образів казкових гномів (за власним задумом) (гуаш, акварель) (с.33)
4. Фізична культура.
4. Фізична культура.
Тема. Організаційні вправи. Різновиди ходьби, бігу. ЗРВ. Сід зігнувши ноги. Вис лежачи. Передавання м’яча в колоні (естафета). Розвиток швидкості. Розвиток гнучкості.
Тема. Організаційні вправи. Різновиди ходьби, бігу. ЗРВ. Сід зігнувши ноги. Вис лежачи. Передавання м’яча в колоні (естафета). Розвиток швидкості. Розвиток гнучкості.
Четвер 01.02.2024
Тема. Я тут живу. Екскурсія на тему “Підготовка фотоколажу” “Околиці рідного міста”. (с.22-23)
Перейди за посиланням на урок🔔
Тема. Закріплення вивчених букв, навчальний диктант. Розвиток зв’язного мовлення. (с.24)
Тема. Закріплення вивчених букв, навчальний диктант. Розвиток зв’язного мовлення. (с.24)
4. Дизайн і технології.
4. Дизайн і технології.
Тема. Сідаємо на велосипед. Створення 3D композиції різними техніками (малюнок, оригамі, аплікація)
Тема. Сідаємо на велосипед. Створення 3D композиції різними техніками (малюнок, оригамі, аплікація)
Середа 31.01.2024
1. Навчання грамоти (читання).
Тема. Звук [ч], позначення його буквами Чч. Читання складів, слів. Звуковий аналіз слів. Словниково – логічні вправи. Скоромовки. (с.28-29)
Перейди за посиланням на урок🔔
2. Англійська мова.
Тема. Додавання кількох чисел. Коло. Круг. Розв’язування задач (с. 80).
Тема. Додавання кількох чисел. Коло. Круг. Розв’язування задач (с. 80).
Тема. Письмо рядкової букви ч, складів і слів і речень з нею. Словниковий диктант. (с.22-23)
Тема. Письмо рядкової букви ч, складів і слів і речень з нею. Словниковий диктант. (с.22-23)
Тема. Організаційні вправи. Різновиди ходьби, бігу. ЗРВ. Сід зігнувши ноги. Вис лежачи. Передавання м’яча в шерензі. (естафета). Розвиток швидкості. Розвиток гнучкості.
Тема. Організаційні вправи. Різновиди ходьби, бігу. ЗРВ. Сід зігнувши ноги. Вис лежачи. Передавання м’яча в шерензі. (естафета). Розвиток швидкості. Розвиток гнучкості.
Вівторок 30.01.2024
1. Навчання грамоти (читання).
Тема. Закріплення знань про букву Шш, її звукове значення. Опрацювання вірша «На березі береза» (за А.Качаном) та тексту «Привіт, Сашку!». (с.26-27)
Перейди за посиланням на урок🔔Тема. Знаходження невідомого зменшуваного. Обчислення виразів зручним способом. Розв’язування задач (с. 79).
Тема. Знаходження невідомого зменшуваного. Обчислення виразів зручним способом. Розв’язування задач (с. 79).
Тема. Письмо великої букви Ш. Написання буквосполучень, слів та речень. (с.20)
Тема. Письмо великої букви Ш. Написання буквосполучень, слів та речень. (с.20)
Понеділок 29.01.2024
1. Я досліджую світ.
Тема. Винаходи, які придумали люди. Гра “Ми - винахідники”. (с.20-21)
Перейди за посиланням на урок🔔
Тема. Звук [ш], позначення його буквою Шш. Зіставлення звуків [ж] – [ш] . Читання й опрацювання тексту «Пошта». (с. 24-25)
Тема. Звук [ш], позначення його буквою Шш. Зіставлення звуків [ж] – [ш] . Читання й опрацювання тексту «Пошта». (с. 24-25)
Тема. Назви чисел при відніманні. Обчислення виразів. Розв’язування задач (с. 78).
Тема. Назви чисел при відніманні. Обчислення виразів. Розв’язування задач (с. 78).
Тема. Письмо рядкової букви ш, складів і слів з нею. (с.18-19)
Тема. Письмо рядкової букви ш, складів і слів з нею. (с.18-19)
5. Фізична культура.
Тема. Організаційні вправи. Різновиди ходьби, бігу. ЗРВ. Сід ноги на п’ятах. Вис лежачи. Передавання м’яча у колі (естафета). Розвиток швидкості. Розвиток гнучкості.
5. Фізична культура.
Тема. Організаційні вправи. Різновиди ходьби, бігу. ЗРВ. Сід ноги на п’ятах. Вис лежачи. Передавання м’яча у колі (естафета). Розвиток швидкості. Розвиток гнучкості.
П'ятниця 26.01.2024
Тема. Моє улюблене заняття. Складання колажу “Світ наших захоплень”. (с.18-19)
Перейди за посиланням на урок🔔Тема. Табличне додавання і віднімання 9. Доповнення рівностей. Розв’язування задач (с. 77).
Тема. Табличне додавання і віднімання 9. Доповнення рівностей. Розв’язування задач (с. 77).
3. Образотворче мистецтво.
Тема. Чарівники балету. Сценічні костюми. Створення сценічних костюмів для балету та малювання їх за шаблоном (фломастери або кольорові олівці) (с.31)
3. Образотворче мистецтво.
Тема. Чарівники балету. Сценічні костюми. Створення сценічних костюмів для балету та малювання їх за шаблоном (фломастери або кольорові олівці) (с.31)
4. Фізична культура.
4. Фізична культура.
Тема. Організаційні вправи. Різновиди ходьби, бігу. ЗРВ із м’ячем. Сід ноги на п’ятах. Вис стоячи. Підкидання і ловіння м’яча після відскоку. Рухлива гра «Чемпіон»
Тема. Організаційні вправи. Різновиди ходьби, бігу. ЗРВ із м’ячем. Сід ноги на п’ятах. Вис стоячи. Підкидання і ловіння м’яча після відскоку. Рухлива гра «Чемпіон»
Четвер 25.01.2024
Тема. Який буває в мене день? Що впливає на зміну у настрої? (с.16-17)
Перейди за посиланням на урок🔔
Тема. Письмо великої букви Ж, складів і слів з нею. (с.17)
Тема. Письмо великої букви Ж, складів і слів з нею. (с.17)
3. Музичне мистецтво.
3. Музичне мистецтво.
4. Дизайн і технології.
4. Дизайн і технології.
Тема. Гарячий чай з лимоном. Послідовність дій під час створення аплікації. Виготовлення композиції за зразком.
Тема. Гарячий чай з лимоном. Послідовність дій під час створення аплікації. Виготовлення композиції за зразком.
Середа 24.01.2024
1. Навчання грамоти (читання).
Тема. Звук [ж], позначення його буквами Жж. Вправляння у дзвінкій вимові звука [ж] у кінці складів і слів. Опрацювання вірша М. Воробйова «Сто дібров». Мовні вправи. (с.20-21)
Перейди за посиланням на урок🔔
2. Англійська мова.
Тема. Табличне додавання і віднімання 8. Доповнення нерівностей. Розв’язування задач (с. 76).
Тема. Табличне додавання і віднімання 8. Доповнення нерівностей. Розв’язування задач (с. 76).
Тема. Письмо малої букви Ж,ж, складів і слів з нею. (с.15-16)
Тема. Письмо малої букви Ж,ж, складів і слів з нею. (с.15-16)
Тема. Організаційні вправи. Різновиди ходьби, бігу. ЗРВ із м’ячем. Сід ноги на п’ятах. Вис стоячи. Підкидання і ловіння м’яча після відскоку. Рухлива гра «Гарячий колобок».
Тема. Організаційні вправи. Різновиди ходьби, бігу. ЗРВ із м’ячем. Сід ноги на п’ятах. Вис стоячи. Підкидання і ловіння м’яча після відскоку. Рухлива гра «Гарячий колобок».
Вівторок 23.01.2024
1. Навчання грамоти (читання).
Тема. Закріплення звукового значення букви х. Логічні вправи. Читання тексту «Христинка». (с.18-19)
Тема. Місткість. Літр. Складання і розв’язування задач за малюнками та виразами (с. 75).
Тема. Місткість. Літр. Складання і розв’язування задач за малюнками та виразами (с. 75).
Тема. Письмо великої букви X. Написання слів з великої букви X. Письмо складів, слів і речень з вивченими буквами. Списування друкованого речення. (с.14)
Тема. Письмо великої букви X. Написання слів з великої букви X. Письмо складів, слів і речень з вивченими буквами. Списування друкованого речення. (с.14)
Понеділок 22.01.2024
1. Я досліджую світ.
Тема. Почуття людини. Емоції. Пам’ятка “Як навчитися стримувати емоції .” (с.14-15)
Перейди за посиланням на урок🔔
Тема. Звук [х], позначення його буквами Хх. Інтонування окличних речень. Опрацювання тексту «Казкові хмаринки». (с. 16-17)
Тема. Звук [х], позначення його буквами Хх. Інтонування окличних речень. Опрацювання тексту «Казкові хмаринки». (с. 16-17)
Тема. Додавання і віднімання 7. Тиждень. Робота із календарем (с. 74).
Тема. Додавання і віднімання 7. Тиждень. Робота із календарем (с. 74).
Тема. Письмо рядкової букви х, складів і слів з нею. Списування з друкованого тексту. (с.12-13)
Тема. Письмо рядкової букви х, складів і слів з нею. Списування з друкованого тексту. (с.12-13)
5. Фізична культура.
Тема. Організаційні вправи. Різновиди ходьби, бігу. ЗРВ із м’ячем. Сід ноги на п’ятах. Вис стоячи. Підкидання і ловіння м’яча після відскоку. Рухлива гра «м’яч – квач».
5. Фізична культура.
Тема. Організаційні вправи. Різновиди ходьби, бігу. ЗРВ із м’ячем. Сід ноги на п’ятах. Вис стоячи. Підкидання і ловіння м’яча після відскоку. Рухлива гра «м’яч – квач».
Тиждень (15.01. - 19.01.)
П'ятниця 19.01.2024
Тема. Я та інші. Твоя родина. Родовідне дерево. (с.12-13)
Перейди за посиланням на урок🔔Тема. Знаходження невідомого доданка. Обчислення виразів. Розв’язування задач (с. 73).
Тема. Знаходження невідомого доданка. Обчислення виразів. Розв’язування задач (с. 73).
3. Образотворче мистецтво.
Тема. Зустріч із театром. Ляльковий театр. Театральна лялька. Малювання ляльки до казки «Лисичка, Котик і Півник» ( за бажанням) (фломастери або кольорові олівці)
3. Образотворче мистецтво.
Тема. Зустріч із театром. Ляльковий театр. Театральна лялька. Малювання ляльки до казки «Лисичка, Котик і Півник» ( за бажанням) (фломастери або кольорові олівці)
4. Фізична культура.
4. Фізична культура.
Тема. Організаційні вправи. Різновиди ходьби, бігу. ЗРВ із кубиками.. Сід ноги нарізно. Тримання м’яча. Розвиток гнучкості. Рухлива гра "Перегони м’ячів по рядах".
Тема. Організаційні вправи. Різновиди ходьби, бігу. ЗРВ із кубиками.. Сід ноги нарізно. Тримання м’яча. Розвиток гнучкості. Рухлива гра "Перегони м’ячів по рядах".
Четвер 18.01.2024
Тема. Людина – от що найцікавіше у світі. Що спільного та відмінного між людиною та твариною. (с.10-11)
Перейди за посиланням на урок🔔
Тема. Списування рукописного тексту. Розвиток зв’язного мовлення.
Тема. Списування рукописного тексту. Розвиток зв’язного мовлення.
4. Дизайн і технології.
4. Дизайн і технології.
Тема. Леопардик і тигрик. Згинання і складання паперу. Виготовлення леопарда та тигра в техніці оригамі.
Тема. Леопардик і тигрик. Згинання і складання паперу. Виготовлення леопарда та тигра в техніці оригамі.
Середа 17.01.2024
1. Навчання грамоти (читання).
Тема. Закріплення букви «знак м’якшення». Буквосполучення ьо. Звуковий аналіз слів. Опрацювання тексту, добір до нього заголовка. (с.14-15)
Перейди за посиланням на урок🔔
2. Англійська мова.
3. Математика.
Тема. Додавання і віднімання. Доповнення рівностей. Побудова відрізків. Розв’язування задач (с. 72).
3. Математика.
Тема. Додавання і віднімання. Доповнення рівностей. Побудова відрізків. Розв’язування задач (с. 72).
4. Навчання грамоти (письмо).
4. Навчання грамоти (письмо).
Тема. Письмо рядкової букви ґ. Списування з рукописного тексту. Складання речень за малюнком. (с.5)
Тема. Письмо рядкової букви ґ. Списування з рукописного тексту. Складання речень за малюнком. (с.5)
5. Фізична культура.
Тема. Організаційні вправи. Різновиди ходьби, бігу. ЗРВ із кубиками. Сід ноги нарізно. Тримання м’яча. Розвиток гнучкості. Рухлива гра «Не впусти м’яч».
5. Фізична культура.
Тема. Організаційні вправи. Різновиди ходьби, бігу. ЗРВ із кубиками. Сід ноги нарізно. Тримання м’яча. Розвиток гнучкості. Рухлива гра «Не впусти м’яч».
Вівторок 16.01.2024
1. Навчання грамоти (читання).
Тема. Буква ь («знак м’якшення»). Позначення цим знаком м’якості приголосних звуків. Читання слів із знаком м’якшення. Мовні вправи. (с.12-13)
Перейди за посиланням на урок🔔2. Математика.
Тема. Маса. Зважування предметів. Дії з іменованими числами. Порівняння виразу і числа. Розв’язування та порівняння задач (с. 71).
Тема. Маса. Зважування предметів. Дії з іменованими числами. Порівняння виразу і числа. Розв’язування та порівняння задач (с. 71).
Тема. Письмо букви ь окремо та у поєднанні з іншими буквами. Письмо слів з буквою ь. (с.8-9)
Тема. Письмо букви ь окремо та у поєднанні з іншими буквами. Письмо слів з буквою ь. (с.8-9)
Понеділок 15.01.2024
1. Я досліджую світ.
Тема. Праця людей узимку. Чим займаються люди узимку в місті та селі? (с.8-9)
Перейди за посиланням на урок🔔
Результати досліджень⇩
Тема. Закріплення букв г, ґ і звуків, які вони позначають. Опрацювання тексту «На городі». (с. 10-11)
Тема. Закріплення букв г, ґ і звуків, які вони позначають. Опрацювання тексту «На городі». (с. 10-11)
Тема. Маса предмета. Порівняння предмета за масою (“важкий - легкий”). Порівняння іменованих чисел. Розв’язування задач (с.70).
Тема. Маса предмета. Порівняння предмета за масою (“важкий - легкий”). Порівняння іменованих чисел. Розв’язування задач (с.70).
Тема. Письмо великої літери ґ. Підготовчі графічні вправи. (с.6-7)
Тема. Письмо великої літери ґ. Підготовчі графічні вправи. (с.6-7)
5. Фізична культура.
Тема. Організаційні вправи. Різновиди ходьби, бігу. ЗРВ із кубиками. Сід ноги нарізно. Тримання м’яча. Розвиток гнучкості. Рухлива гра «Гарячий м’яч».
5. Фізична культура.
Тема. Організаційні вправи. Різновиди ходьби, бігу. ЗРВ із кубиками. Сід ноги нарізно. Тримання м’яча. Розвиток гнучкості. Рухлива гра «Гарячий м’яч».
Тиждень (08.01. - 12.01.)
П'ятниця 12.01.2024
Тема. Сторінка дослідника. Що таке лід? Властивості льоду. (с.7)
Перейди за посиланням на урок🔔Тема. Узагальнення і систематизація знань учнів. Завдання Бджілки-трудівниці (с. 69).
Тема. Узагальнення і систематизація знань учнів. Завдання Бджілки-трудівниці (с. 69).
Тема. Цирк. Циркова афіша.Цирк в образотворчому мистецтві. Малювання клоуна (воскові олівці).
Тема. Цирк. Циркова афіша.Цирк в образотворчому мистецтві. Малювання клоуна (воскові олівці).
Тема. «Правильна постава — запорука краси та здоров’я». Організаційні вправи. Різновиди ходьби, бігу. ЗРВ для постави з в. п. лежачи на животі. Танцювальні кроки. Рухлива гра.
Тема. «Правильна постава — запорука краси та здоров’я». Організаційні вправи. Різновиди ходьби, бігу. ЗРВ для постави з в. п. лежачи на животі. Танцювальні кроки. Рухлива гра.
Четвер 11.01.2024
Тема. Сторінка дослідника. Ознаки зими. Що розкаже тобі термометр? Розглядаю сніжинку. (с.6)
Перейди за посиланням на урок🔔
Тема. Закріплення вивчених букв, їх звукове значення. Читання слів і речень. Робота з дитячою книжкою.
Тема. Закріплення вивчених букв, їх звукове значення. Читання слів і речень. Робота з дитячою книжкою.
Тема. Розумна сова. Робота з пластичними матеріалами. Матеріали, інструменти та пристосування, необхідні для роботи. Ліплення з пластиліну сови.
Перейди за посиланням на урок🔔
Тема. Розумна сова. Робота з пластичними матеріалами. Матеріали, інструменти та пристосування, необхідні для роботи. Ліплення з пластиліну сови.
Перейди за посиланням на урок🔔
Середа 10.01.2024
1. Навчання грамоти (читання).
Тема. Звук [ґ], позначення його буквами Ґґ. Виразне читання віршів. Практична робота зі скоромовками .(с.8-9)
Перейди за посиланням на урок🔔
2. Англійська мова.
Тема. Додавання й віднімання 6. Обчислення виразів за числовим променем. Робота з геометричним матеріалом (с. 68).
Тема. Додавання й віднімання 6. Обчислення виразів за числовим променем. Робота з геометричним матеріалом (с. 68).
Тема. Письмо рядкової букви ґ. Списування з рукописного тексту. Складання речень за малюнком. (с.5)
Тема. Письмо рядкової букви ґ. Списування з рукописного тексту. Складання речень за малюнком. (с.5)
Тема. «Правильна постава — запорука здоров’я». Організаційні вправи. Різновиди ходьби, бігу. ЗРВ для постави з в. п. сидячи. Танцювальні кроки. Рухлива гра.
Тема. «Правильна постава — запорука здоров’я». Організаційні вправи. Різновиди ходьби, бігу. ЗРВ для постави з в. п. сидячи. Танцювальні кроки. Рухлива гра.
Вівторок 09.01.2024
1. Навчання грамоти (читання).
Тема. Вправляння у читанні слів з літерою г. Читання слів. Мовно-логічні вправи. Опрацювання тексту «Конкурс у класі». (с.6-7)
Перейди за посиланням на урок🔔Тема. Віднімання 5. Різницеве порівняння. Розв’язування задач (с. 67).
Тема. Віднімання 5. Різницеве порівняння. Розв’язування задач (с. 67).
Тема. Письмо великої букви Г, слів та речень з нею. Списування з друкованого тексту. (с.4)
Тема. Письмо великої букви Г, слів та речень з нею. Списування з друкованого тексту. (с.4)
Понеділок 08.01.2024
1. Я досліджую світ.
Тема. Зміни в природі взимку. (с.4-5)
Перейди за посиланням на урок🔔
Тема. Знову в класі ми всі разом. Звук [г], позначення його буквами Гг. Звуковий аналіз слів. Читання складів, слів. Опрацювання тексту. (с. 4-5)
Тема. Знову в класі ми всі разом. Звук [г], позначення його буквами Гг. Звуковий аналіз слів. Читання складів, слів. Опрацювання тексту. (с. 4-5)
Тема. Табличне додавання 5. Складання і розв’язування задач (с. 66).
Тема. Табличне додавання 5. Складання і розв’язування задач (с. 66).
Тема. Письмо рядкової букви г. Складання та записування слів із вивчених букв. (с.2-3)
Тема. Письмо рядкової букви г. Складання та записування слів із вивчених букв. (с.2-3)
5. Фізична культура.
Тема. «Правильна постава — сам собі лікар». Організаційні вправи. Різновиди ходьби, бігу. ЗРВ для постави з в. п. стоячи. Танцювальні кроки. Рухлива гра «Вовк, лисиця і зайці»
Перейди за посиланням на урок🔔
5. Фізична культура.
Тема. «Правильна постава — сам собі лікар». Організаційні вправи. Різновиди ходьби, бігу. ЗРВ для постави з в. п. стоячи. Танцювальні кроки. Рухлива гра «Вовк, лисиця і зайці»
Перейди за посиланням на урок🔔
Немає коментарів:
Дописати коментар